CLIL · Học tiếng Anh qua môn học

Học tiếng Anh qua Văn học Việt Nam

Con đã thuộc lòng chuyện Thánh Gióng. Vậy khi kể lại bằng tiếng Anh, con không phải đoán chuyện gì xảy ra tiếp — the boy heard the call for help and spoke for the very first time. Nội dung con nắm rồi, chỉ còn ngôn ngữ là mới.

Mở kho truyện Đăng ký học thử miễn phí

Ba truyện trong bài học

Thánh Gióng
Thanh Giong, the Boy Who Grew
Sơn Tinh – Thủy Tinh
The Mountain God and the Water God
Tấm Cám
Tam and Cam

Đều là truyện có trong chương trình Tiếng Việt tiểu học.

Interactive stories

Truyện con thuộc, kể bằng thứ tiếng mới

Chọn một truyện để xem câu xoay chiều của nó bằng tiếng Anh, rồi mở bộ từ theo đúng cấp độ tuổi của con.

Khoảnh khắc câu chuyện xoay chiều

“The boy heard the call for help — and spoke for the very first time.”

Cậu bé nghe lời kêu gọi cứu nước — và cất tiếng nói lần đầu tiên.

Tiếng Anh để kể truyện: Thánh Gióng

Đọc hiểu đoạn ngắn và nói được câu trọn ý về chủ đề đang học ở trường.

village/ˈvɪl.ɪdʒ/làng
iron/ˈaɪən/sắt
enemy/ˈen.ə.mi/giặc, kẻ thù
brave/breɪv/dũng cảm

Câu con nói được ở cấp độ này

“The brave boy rode an iron horse to fight the enemy.”

Cậu bé dũng cảm cưỡi ngựa sắt đi đánh giặc.

Xem chương trình Clever Kid →

Vì sao cách học này hiệu quả

Học nội dung trước, từ vựng theo sau

Trẻ nhớ một từ lâu hơn nhiều khi từ đó gắn với một thứ con đã hiểu, đã thấy, đã có cảm xúc.

Con học nội dung, không học từ rời

Từ vựng gắn với một sự vật con đã biết ở trường, nên nhớ lâu hơn hẳn cách học danh sách từ.

Bắt đầu từ điều con thấy mỗi ngày

Vịnh Hạ Long, chợ nổi, Vua Hùng — con nói tiếng Anh về chính quê hương mình trước khi nói về thế giới.

Hỗ trợ ngược lại bài trên lớp

Học lại nội dung Địa lý, Lịch sử, Toán bằng ngôn ngữ thứ hai giúp con hiểu sâu hơn, không phải học thêm gánh nặng.

Đúng cấp độ, không quá sức

Cùng một chủ đề nhưng ngôn ngữ lớn dần theo tuổi: từ “mountain” lên “erosion”.

Câu hỏi thường gặp

Học tiếng Anh qua Văn học

Những điều phụ huynh thường hỏi về cách học này.

Vì sao lại dùng truyện cổ tích Việt Nam mà không phải truyện tiếng Anh?

Vì con đã biết nội dung. Khi con thuộc chuyện Tấm Cám bằng tiếng Việt, việc kể lại bằng tiếng Anh không còn là đọc hiểu mà là diễn đạt — đúng kỹ năng các kỳ thi Cambridge đánh giá cao nhất.

Ba truyện này có trong chương trình phổ thông không?

Có. Thánh Gióng, Sơn Tinh – Thủy Tinh và Tấm Cám đều nằm trong chương trình Tiếng Việt và Ngữ văn bậc tiểu học.

Trẻ 3–6 tuổi kể truyện bằng tiếng Anh được không?

Ở cấp Kinder con chưa kể cả truyện. Con chỉ cần gọi tên vài thứ rất cụ thể trong truyện: cậu bé, con ngựa, ngọn núi, chiếc hài — và nói được một câu ngắn.

Từ vựng văn học có quá trừu tượng với trẻ không?

Không, vì từ được chia ba tầng. Cùng truyện Tấm Cám, cấp 6–11 tuổi học “magic”, “festival”, còn “injustice”, “resilience” chỉ xuất hiện ở cấp 11–14 tuổi khi con cần viết luận và thuyết trình.

Khám phá thêm